mapa conceptual redes sociales

cuadro comparativo plataformas de aprendizaje

Es  un programa de ordenador que se utiliza para la creación, gestión y distribución de actividades formativas a través de la Web: Son aplicaciones que facilitan la creación de entornos de enseñanza-aprendizaje, integrando materiales didácticos y herramientas de comunicación, colaboración y gestión educativa.

            Las plataformas ofrecen ambientes de aprendizaje ya diseñados e integrados. A ellos acceden los alumnos a través de una clave personal. Por ello, se trata de un espacio privado, dotado de las herramientas necesarias para aprender (comunicación, documentación, contenidos, interacción, etc.) Además, las plataformas permiten hacer un mejor seguimiento del progreso de los alumnos.

	MOODLE	ATUTOR	DOKEOS	CLAROLINE
S.O.	Multiplataforma	Windows, GNU/Linux, Unix, Solaris	Multiplataforma	Multiplataforma
LICENCIA	GNU GPL	GPL	GPL	GPL
CARACTERÍSTICAS FUNDAMENTALES	Proyecto en desarrollo, diseñado para dar soporte a un marco de educación social constructivista	LCMS de código abierto, versión actual 1.6.2.	Aplicación de administración de contenidos de cursos y también una herramienta de colaboración.	Plataforma libre de eLearning y eWorking, versión actual 1.9.2
INCLUYE MECANISMOS DE PUBLICACIÓN DE CONOCIMIENTO	SI	SI	SI	SI
MANEJA OBJETOS DE APRENDIZAJE	SI	NO	NO	SI
VENTAJAS	Una de las características más atractivas de Moodle, que también aparece en otros gestores de contenido educativo, es la posibilidad de que los alumnos participen en la creación de glosarios, y en todas las lecciones se generan automáticamente enlaces a las palabras incluidas en estos. Además, las Universidades podrán poner su Moodle local y así poder crear sus plataformas para cursos específicos en la misma universidad y dando la dirección respecto a Moodle, se moverá en su mismo idioma y podrán abrirse los cursos a los alumnos que se encuentren en cualquier parte del planeta: http://moodle.org/.	Permite crear una hoja de estilo propia a cada página del curso. Hace uso de una base de datos de enlaces y de un glosario. Es una plataforma que intenta acomodarse más a los instructores y a los estudiantes. Posee un mail interno que facilita enormemente la comunicación.	Han integrado una plataforma de vídeo conferencia, y un sistema de publicación para alumnos y presentaciones en línea. Dokeos entrega la posibilidad de comprar y pagar por algunas mejoras del sistema y por la instalación y asesorías del sistemas por partes de expertos.	Cuenta con las funcionalidades necesarias para administrar cursos, clases y grupos de trabajo. También tiene entre sus herramientas chat, foro, agenda, anuncios de noticias, seguimiento de tareas y trabajos. Permite publicar documentos en cualquier formato: word, pdf, html, vídeo, etc. Administrar foros de discusión tanto públicos como privados. Administrar listas de enlaces. Crear grupos de estudiantes. Confeccionar ejercicios. Estructurar una agenda con tareas y plazos. Hacer anuncios, vía correo electrónico por ejemplo. Gestionar los envíos de los estudiantes: documentos, tareas, trabajos, etc. Crear y guardar chats.
DESVENTAJAS	Algunas actividades pueden ser un poco mecánicas, dependiendo mucho del diseño instruccional. Por estar basado en tecnología PHP, la configuración de un servidor con muchos usuarios debe ser cuidadosa para obtener el mejor desempeño. Falta mejorar su interfaz de una manera más sencilla. Hay desventajas asociadas a la seguridad, dependiendo en dónde se esté alojando la instalación de Moodle y cuáles sean las políticas de seguridad y la infraestructura tecnológica con la cual se cuente durante la instalación. Existen también desventajas relacionadas con el soporte técnico. Al ser una plataforma de tecnología abierta y por lo tanto gratuita, no se incluyen servicios gratuitos de soporte por lo que los costos de consultoría y soporte técnico están sujetos a firmas y entidades externas.	Solo dispone de las versiones inglesa, castellano, francés. Dedicado principalmente a pequeñas organizaciones. La escalabilidad depende del hardware de la máquina servidor.	Su diseño es un poco más moderno que Claroline, pero la interface no difiere mucho.	Cuenta con pocos módulos y plugins para descargar y su personalización es un tanto dificultosa.

uso ético de la información en Internet y redes sociales...

Considero que muchas personas piensan que por ser Internet un espacio abierto en el cual puedes emitir opiniones o tus pensamientos puedes decir o hacer lo que quieras.

Pienso que utilizar un medio en Internet para sea cual sea el fin que lo hagas conlleva una responsabilidad, ya sea porque puedes afectar a otro haciendo un mal uso de la información o a ti mismo. Si bien las redes sociales son la moda actualmente, he podido observar que muchas personas las utilizan de una manera totalmente irresponsable, es por eso que para empresas o personajes públicos se pueden tornar un arma de doble filo.

Pienso que los casos más alarmantes en el mundo de social media son los de suplantación de identidad. de cualquier marca, producto o servicio, te recomiendo que realices un monitoreo por lo menos una vez a la semana para saber cómo hablan de tu página  por ejemplo, si hay seguidores que dan opiniones negativas, darles seguimiento, buscar páginas con nombres similares a la tuya para que no se esté dando una fuga de información o manejo inadecuado de la misma por parte de terceros.

En el ámbito personal, creo firmemente que las redes sociales son un canal maravilloso para hacer relaciones de negocio, conocer personas con los mismos intereses que tu y postear contenido que quieres compartir con los demás, pero otra cosa que considero no antiética sino un descuido por parte de las personas, es hacer pública la información personal. Opino que las redes sociales son demasiado públicas para compartir cierta información, recordemos que caras vemos, corazones no sabemos, así que también te recomiendo que seas muy cuidadoso con todo el material que ingreses a tus sitios de redes sociales. No subir información de dirección, correos electrónicos, teléfono, celular, recuerda que el espacio en Internet es visto por todos y esto puede cooperar a que te roben la identidad o incluso a que te hagan daño en el mundo real.

ensayo andragogia...

Andragogia (ensayo)

La motivación para estudiar andragogía es capacitarse para ser mejor docente de adultos, en el proceso de la educación y el aprendizaje, especialmente en las aulas universitarias, así como ponerla en práctica en el adiestramiento de trabajadores de una empresa del sector privado o empleados del sector público.

El estudio de andragogía me ha dado las herramientas necesarias para comprender mejor a los alumnos, establecer una relación no del maestro impostor, sino no de un colaborador y mediador, tomando en cuenta sus habilidades, conocimientos, experiencias y actitudes adquiridas de acuerdo a su entorno social, laboral y de todo tipo.

Mediante el estudio de andragogía he descubierto un nuevo secreto para desempeñarme como docente, toda vez que como docente universitario dicha ciencia me proporciona las herramientas, métodos, estrategias y mecanismos adecuados para que al impartir mis clases, las mismas tengan otra dirección en función de la clase de estudiantes, ya que por lo general en las aulas universitarias no se comparten los conocimientos a niños y adolescentes, cuyas inquietudes, experiencias y comportamiento son totalmente distintos a las de los adultos.

Si la andragogía es la disciplina que se ocupa de la educación y el aprendizaje del adulto, no cabe la menor duda que el docente de adultos debe preocuparse de tener amplios conocimientos de psicología, estrategias metodológicas, lógica aplicada, programas andragógicos, ya no ser el maestro tradicional sino darle mayor participación al estudiante, para ello es pertinente conocer el entorno social, cultural, experiencias, actividades y especialidades del alumno, a efecto de comprender sus actitudes y capacidad.

Siendo la andragogía la ciencia de la educación y aprendizaje del adulto, me pregunto si las Universidades del país no cuentan con especialistas en la materia, que podrá esperarse del Ministerio de Educación de Guatemala y cuales serán los métodos de aprendizaje en las escuelas e institutos nocturnos del país, en donde la mayoría de los alumnos son adultos.

En los tiempos actuales es imprescindible educar al adulto a efecto de prestarle ayuda en su permanente búsqueda del saber y orientarlo en forma efectiva para que se decida con firmeza y seguridad transitar por los difíciles caminos del progreso personal y de su familia. Es una tarea ardua investigar y elaborar la fundamentación científica de la andragogía, para ello se hace necesario una revisión analítica de los principios, conceptos, definiciones que han sido formuladas y sostenidas por seguidores de esta disciplina como la ciencia que se ocupa de investigar y analizar la educación de adultos.

Conclusión

La andragogía vino a llenar el vacío existente entre la pedagogía como la ciencia de la educación para niños y adolescentes, respecto a la educación y aprendizaje para adultos. Es imprescindible la capacitación de docentes de adultos, especialmente en las universidades del país.

DIFERENCIAS ENTRE WEB 1.0 Y WEB 2.0

Las diferencias entre web 1.0 y web 2.0 es que en el 1.0 solo se recibe información que yo acceso a una pagina de internet administrada por un web máster y solo el puedes hacer cambios en la pagino y yo me limito a ver la información que este me proporcione mientras que en la 2.0 todos los usuarios tenemos acceso a editar, cambiar o agregar información a la pagina. Otra diferencia es que en la web 1.0  la rapidez era muy lenta se esperaba aproximadamente para poder ver un vídeo una hora por minuto mientras que en la web 2.0 la rapidez es prácticamente inmediata.